心底无私天地宽
——记中国计算机教育基金特别奖获得者吴文虎
《新清华》记者 雪子
当他在雷鸣鸣的掌声中走上领奖台的时候,他的眼睛潮湿了:他曾经经历和亲眼目睹过无数次辉煌的时刻,并因此多次受到国家领导人的接见,唯有这次却是别有一番滋味。十年的耕耘,十年的硕果,他从没有想到会有这么一天,这样一个令他感慨万千的时刻……,
这位曾使学科奥林匹克选手与体育奥林匹克选手一样屡建功勋的国际信息学奥林匹克队总教练,就是全国计算机普及教育最早的开拓者之一、我校122cc太阳集成游戏教授——吴文虎。他是利用自己十年的业余时间,致力于计算机普及教育事业,使6次参加国际信息学奥林匹克大赛的22名选手全部获奖,以他十年的辛勤劳作,无私的敬业精神,谱写了一曲感人肺腑的交响乐章。
只因为有意义
吴文虎1961年毕业于我校自动控制系。毕业留系工作的吴文虎没想到“文革”后自己成了122cc太阳集成游戏的一员,更没想到就在1984年邓小平同志发出“计算机的普及要从娃娃做起”的指示后,一个偶然的机会,使他从此踏上了计算机普及工作的艰辛而辉煌的历程.直到十年后的今天,当吴文虎教授回顾那一段历程时仍是感触颇多,他说:当中国计算机学会找到我,而我所学专业和研究方向并不对口,可我却不能推辞时,那种压力和情感是可想而知的。它是那么的义不容辞,关系到利国利民的百年大计。
从那时起,吴文虎开始奔走于清华、计算机学会和中小学之间,为了不影响系里工作,他牺牲了全部节假日,学习——积累——探索,终于成了计算机普及领域的行家。组织全国性的青少年计算机竞赛少不了他,选拔参加国际大赛的人才少不了他,出竞赛题少不了他,指导培训选手更少不了他。他成了孩子们的良师、家长们的益友,也因此圆着许多孩子展露才华的梦。
他心中的孩子
就在吴文虎教授从事计算机普及教育的第5个年头,从联合国教科文组织传来了我国被获准参加首届国际信息学奥林匹克竞赛的消息,这一以“培养能力,启发思路,推进交流”为宗旨的竞赛活动,把吴文虎教授一步步推上了事业的顶峰。
他很快投入了紧张的选拔和指导之中。由于这些选手分散于全国各地,为了便于指导,每年在比赛的前一个多月的时间,他都要把这些小的年仅12岁,大的也只有17岁的孩子们集中到清华园进行培训。在这一个多月的时间,他不仅要当教练,还要当父母,从各个方面给孩子们关照,就连自行车去哪里买,他也都替学生们想到了。他的一个学生深有感触地说:“吴老师对我们比对他自己的孩子还要亲。”连他的老伴也常开玩笑地对他说:“你一提孩子,准是那些学计算机的孩子。”吴文虎教授对此无怨无悔。“过去常听人说,外国的学生如何如何了得,我偏不信那个邪,中国的学生也同样能如何如何了得,关键在于引导,在于给学生创造能够了得的条件。”
吴文虎教授实践了自己的诺言。他与同行一起奔走世间,为学生们借来了一批计算机,从各个方面去引导学生:浓厚的学习兴趣,严谨的治学作风,精益求精的运算方法及创造性的思维方式。他的心血没有白费,22名参加六届世界级别的智能大赛的孩子们全部获奖,共夺得金牌10块,银牌5块,银牌5块,铜牌7块。在赛场上人们盛赞:“中国队是整体实力最强的队。”
现在,他的这些孩子们大多数已进入大学学习,有的已成为博士生。他常对学生说:“竞赛不是目的,拿金牌也不是目的,而是一种推动我国高素质人才尽快脱颖而出的手段。现在世界已经发展到了信息时代,信息和网络将是21世纪世界国力和企业竞争的尺度。做教练的目的是把一小批孩子培养成才,通过这批孩子去带动、影响、激发一大批孩子热衷于计算机学习”。他的这种滚雪球式的观点影响着他的每一个学生,他也正通过各种途经寻觅着知音。
不是完人的“完人”
随着时间的推移,吴文虎教授肩上的担子是越压越重:在校内他主管教研组的教学工作,要带研究生,要主讲研究生的学位课,作为课题组长承担着国家“863’高科技攻关任务和军口预研任务;在校外兼任中国计算机学会普及委员会主任、北京计算机奥林匹克学校的校长。另外还是我校教师合唱团团长……了解他的人都无不为他那旺盛的精力而赞叹。
这10年来,为了计算机普及教育,他在中央电视台主持过“电脑的风采”栏目,也在中国教育电视台及北京电视台指导过计算机方面的节目;先后在《电脑报》《中国电脑教育报》、《电脑受好者杂志》、《计算机世界》、《光明日报》等报刊发表了几十篇论文,并先后与人合作出版了10多本专著;为许多位著作者的书作过序;给求教孩子及家长们的回信更是无法计算。多年的实践,使他自觉地把自己从事的这项平凡的工作同国家的千秋大业联系起来。他在一本书的序中写到:“作为教师,我们有责任自觉地将普及现代科学技术知识与中华民族光辉灿烂的未来联系起来。”他是这样说的,也是这样做的。这次获奖之后,他想到失学儿童需要钱,就把全部奖金一千元捐给了希望工程。了解他的学生和老师都有这样一种共识:他是一位胸怀博大的人,是一位很全面的人,是一位精力旺盛的人。吴文虎教授不仅歌唱得好,而且在学生时代就曾是校代表认的中、长跑名将,这也许成了后来吴文虎教授致力于智力奥林匹克的诱因,因为它与体育奥林匹克是如此地相近和相通。
风物长宜放眼量
如今,吴文虎教授似乎已功成名就,可他并没有半点懈怠。为迎接1995年的国际信息学奥林匹克竞赛,他又开始了新的筹划。他说:教育是民族觉醒的重要标志,是国家昌盛的希望所在,现代化教育关系到国家的长远发展和综合国力,普及计算机教育意义深远,我们不能只把眼光盯在几块金牌上,出国参赛仅仅是几个人,但由这一事件所唤起的民族自尊心、自豪感和巨大的学习热情,应该影响到整个一代青少年。
他,正以自己的行动影响和造就着汇集在他周围的每一位学生,他也正在以自己的思想去感召和呼唤每一位愿以天下为己任的人……
[1]原文刊载于1994年12月9日《新清华》——编者